Esta foto mostra uma tecnologia assistiva confeccionada em papelão, para ser utilizada em recreação possibilitando a estimulação sensorial .

Ela gira promovendo a criança o movimento de giro auxiliando o canal vestibular e cinestésico.

Lembrando que o canal sensorial vestibular é " interpreta orientação da cabeça e do corpo no espaço 

antigravitacional; envia informações sobre a posição da cabeça tem implicações no controle ocular, 

alinhamento do corpo, no movimento, nas imagens perceptuais, mantém campo visual estável;"                                   

'cinestésico- A cinestesia é a percepção do equilíbrio e da posição das várias partes do corpo. O conceito tem origem nos termos gregos koiné (“comum”) e áisthesis (“sensação”), pelo que, etimologicamente, faz referência à sensação ou percepção do movimento.

Disseminando informações sobre surdocegueira e a deficiência múltipla

Disseminando informações sobre a Surdocegueira e a Deficiência Múltipla Sensorial
Esta estratégia de comunicação com pessoas com surdocegueira e com deficiência múltipla sensorial é denominada de calendário.
Ela é utilizada para estruturar com o aluno as atividades realizadas nas suas atividades educacionais, ele pode ter diferentes formas de comunicação.
O calendário é uma estratégia individual para cada aluno, pois é necessário ter em conta o resíduo visual do aluno, possibilidades de movimentação e comunicação e entendimento das informações a serem passadas, é importante para desenvolvimento de temas, conversação social e noção de tempo, quer saber mais entre em www.ahimsa.org.br, link centro de recursos, projeto horizonte e leia sobre calendários.